도서관에 영어동화 많았으면 하는 소박한 바램이 일이 켜졌어요. <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><?xml:namespace prefix = o /><?xml:namespace prefix = o /><?xml:namespace prefix = o />
서울시 예산안에 도서관 예산, 도서관 예산하에 자료비라는 항목이 있는데.
영어동화 살수 있는 비용은 여기에 포함된거라네요.
자료비 늘어나면 영어동화는 수요가 많기 때문에 자연스레 늘어나게 되어있답니다.
제가 특별 정치인이랑 관련있는 것은 절대 아닙니다.
근데 이리 제대로 시정질의를 2009년도에 해준 시의원이 있는데.
제가 자료수집 하기도 힘들고 해서 이분이 제안한 것을 중심으로
서명을 받기위한 글을 썼습니다.
다행히도 쑥쑥에서 응원을 해주셔서 서명을 할수 있는 사이트를 만들어주신답니다.
어머님들이 일일이 다니시면서 게시판에 글 안쓰셔도 될지도 몰라요.
어머님이 적극 참여해주셔야 할 것은
서울시 도서관 환경, 초등학교 도서관의 환경이 우리아이의 학교환경 학습환경과 직결되기 때문입니다.
유치생 엄마라도 멀지 않았다고 생각합니다.
혹시 압니까. 초등학교 도서관을 어머니회에서 영어도서로 채워야 할지 모르지요.
저의 아이 아직 6세인데 미리 준비한다고 생각하고 이 일이 잘되었으면 좋겠습니다.
자료는 엄마표 중국어 엄마표 영어 네이버 까폐에 계시는 미네르바님께서 제공해주셨습니다.
이리저리 메일 보내고 하다 보니
이전에 이미 많은 분들이 노력하고 준비하고 계셨던 분들이 많다는 것 알았습니다.
저는 그저 글을 올리는 한 엄마일뿐입니다.
서울시의 구립 및 시립도서관의 예산이 인구가 비슷한 경기도의 61%랍니다.
(경기도와 비교하는 것은 인구가 비슷하고 요즘 진일보한 도서관의 시스템을
저희가 피부로 느끼기 때문입니다.)
자료비 또한 경기도에 비하여 31.7%에 불과하구요.
도서관수 또한 경기도에 비하여 58.9% 수준입니다.
도서관 자료비의 예산 증가 만으로는 서명의 강도가 약하여
1, 도서관 예산 및 자료비의 증가
2. 초중고등학교 과제를 지원하는 교육 인프라인 공공도서관과 학교도서관의 네트워크를 강화하는 과제지원센터의 설립 및 초등학교 도서관의 지원
3. 독서활동을 지원하고 독서교육을 안내해주는 학교도서관 및 공공도서관 전문 지원 사서 인력을 확보하여
4. 도서관르네상스 프로젝트를 진행할 태스크포스팀을 구축
5. 공공 도서관의 영어도서의 충분한 구비
등을 함께 건의하는 글을 작성하였습니다. 위의 사항에 대한 아이디어는 한시의원의 시정질의를 바탕으로 작성한것입니다. 시정질의한 내용의 파일을 첨부합니다.
특정 정치인을 여기에 올리는 것 무척 망설여지는데.
이미 이분이 도서관 시정질의를 가장 먼저 하셨고 자료를 축적하고 계신다 합니다.
읽어보시고 더 첨부하시고 싶으신 아이디어 있으시면 댓글 달아주세요.
응원해주셔서 감사해요.
힘나요.
다음은 예산을 담당하시는 예산 위원회의 의원님들 메일 주소입니다.
메일 복사하셔서 위의 1,-5항이라도 복사하셔서 메일 보내주십시요.
사람이 하는 일입니다. 바로 이분들이요.
<yrkim-ymed@hanmail.net>, <kim21wt@hanmail.net>, <kib739@naver.com>, <lawjj@hanmail.net>, <edu21kjs@hanmail.net>, <minsfa@hannara.or.kr>, <ks64000@hanmail.net>, <dgtikimhg@yahoo.co.kr>, <jhna406@yahoo.co.kr>, <bossnam@empal.com>, <mbr1104@hanmail.net>, <minjuwl@yahoo.co.kr>, <tigereye99@hanmail.net>, <dwboo@naver.com>, <suhjs52@hanmail.net>, <smw3312@hanmail.net>, <ysyang2001@paran.com>, <utopia-hs@hanmail.net>, <leejongphil@yahoo.co.kr>, <jinygw3@naver.com>, <chung-y-h@hanmail.net>, <jchng61@paran.comcholedal@naver.com>, <cswon531@hanmail.net>, <hanhong63@hanmail.net>, <choibh21c@hanmail.net>, <mapocity@hanmail.net>, <jin_ho_hyun@yahoo.com>, <md4488@hanmail.net>, <yju1@hanmail.net>
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서울시 도서관 예산 및 도서/비도서를 위한 자료비 예산 증대를 위한 서명 운동
도서관의 어린이실은 미래의 얼굴이며 국가의 잠재력을 볼 수 있는 곳입니다. 어린이의 미래에 투자하는 책, 도서관의 부흥에 서울시는 자각하여 힘을 써야 할 것입니다. 서울시의 꿈나무 프로젝트는 공공도서관의 질적 향상과 직접적인 관련이 있습니다. 공공도서관의 주 이용자는 바로 초중고학생들이기 때문입니다.
서울시와 경기도 도서관의 자료 구입비 및 비도서 현황 비교 (2007년도 통계자료)
경기도 | 서울시 | 비율 (%) | |||
인구 (천명) | 11,106 | 10,192 | |||
도서관 예산 총액 (천원) | 113,274,711 | 70,377,865 | 62.1 | ||
자료구입비 (천원) | 20,108,178 | 6,317,405 | 31.7 | ||
개관수 | 117 | 69 | 58.9 | ||
개관당 자료비 (천원) | 171,864 | 101,996 | 59.3 | ||
비도서 관련 자료비(점) | 792,170 | 423,528 | 53.5 |
서울시의 공공도서관 예산 총액은 비슷한 인구를 가진 경기도 대비 62.1%수준이고, 자료구입비는31.7%에 불과합니다. 한 개관 당 자료비도 59.3% 수준으로 결과적으로 1인당 자료비는 경기도의 약1/3수준에 불과하며 정보사회에 발맞추기 위해 지속적으로 요구될 비도서 관련 자료비도 53.5%에 불과합니다. 인구 천만 서울의 도서관 수는 69개이며, 인구 천백만 경기도의 도서관 수는 129개입니다. 서울시 공공도서관은 인구 천만 도시 도쿄뿐만 아니라 이웃 경기도에도 10년은 뒤져 있습니다. 열심히 해도 따라가기 힘든 격차인데 서울시에서는 작년에 오히려 도서관 예산 50%를 삭감하였습니다. 도서관 예산 및 자료비 증액하여 주십시오.
2. 초중고등학교 과제를 지원하는 교육 인프라인 공공도서관과 학교도서관의 네트워크를 강화하는 과제지원센터의 설립 및 초등학교 도서관의 지원
전문성을 갖춘 사서 선생님이 교과담당교사와 긴밀한 협조체제를 구축해서 과제 해결을 위한 자료를 찾아주고, 아이가 원하는, 또는 아이에게 적합한 책을 찾아주는 도서관 본래의 기능을 살리기 위한 공공도서관과 학교도서관의 네트워크를 마련해 주십시오. 공공도서관에는 어린이실보다 보다 전문적인 교수학습지원센터로서의 과제지원센터를 병설하고, 학교도서관에는 사서교사를 포함한 전문 사서들이 배치된 과제지원코너를 제안합니다. 현재 정독도서관하고 남산도서관, 강서도서관, 동대문도서관, 양천도서관 단지 다섯 군데의 도서관이 학교도서관 지원과’를 중심으로 학교도서관을 지원하지만 542개 초등학교 중98.3%가 도서관이 있는 것을 고려하면 공공도서관의 학교도서관 지원은 자료정리 외에 거의 전무합니다. 서울시내 학교가 1,242개 중 정독도서관 한 곳에서 2008년 4월 343개 학교를 지원하고 열악한 실정입니다. 초중고등학교 과제를 지원하는 교육 인프라인 공공도서관과 학교도서관의 네트워크를 강화하는 과제지원센터의 설립 및 초등학교 도서관의 지원하여주시기를 촉구합니다.
3. 학생의 독서활동을 지원하고 독서교육을 안내해주는 학교도서관 및 공공도서관 전문 지원 사서 인력을 확보하여 주십시오.
과제지원 주제전문 사서 및 사서 교사를 초등학교 도서관을 위하여 확보하여 바른 독서지도로 인하여 독서를 통한 교육의 질을 고양시키고, 책 읽는 습관이 안 되어 있는 친구들에겐 독서의 즐거움을 알 수 있게 하도록 조속한 시행을 촉구합니다.
4. 가칭 도서관르네상스 프로젝트를 진행할 태스크포스팀을 구축하여 위의 1,2,3항이 이루어질 수 있도록 조속히 일을 진행하여 주실 것을 촉구합니다. 우리가 원하는 것은 한강르네상스와 같은 외적인 성장만이 아닙니다. 서울시의 시민과 미래의 학생들의 내적인 성장을 위한 도서관을 르네상스를 꽃 피우기 위한 가칭 도서관르네상스 태스크포스팀을 구축하여 공공도서관이 본래의 기능을 회복하도록 조속히 이 사업을 진행하여 주실 것을 촉구합니다. 오세훈 시장님도 올초 이에 대해 공언한 바가 있습니다.
5. 공공 도서관의 영어도서의 충분한 구비
현재 초등학교 3학년부터 영어 수업이 진행되고 있으며 2011학년도부터 초등학교 1학년부터 공교육에서 영어수업을 시행하도록 결정되었습니다. 초등학교 도서관, 공공도서관에 충분한 영어 도서 및 영어 비도서가 구비되어 어린 시절부터 배워야하는 또하나의 학습이 아닌 영어가 언어로서 영어독서와 함께 자랄 수 있도록 공적 영역에서 임무를 다해 주시기 바랍니다.
